Para el investigador científico y creador de contenidos digitales, el éxito en la el aprendizaje de los alumnos tiene que ver con contarles buenas historias. La enseñanza actual -dijo- es obsoleta, cuando debería ser fascinante y divertida, y así lo narró en
Inspiran palabras de Robert Duke a cientos de profesores en Congreso de Innovación Educativa
El profesor de la Universidad de Texas en Austin y Director del Centro para el Aprendizaje de la Música, ofreció una conferencia en el Segundo Congreso de Innovación Educativa, con la que motivó a cientos de profesores, expertos y especialistas a mejorar
Aprender sobre nuevas formas de enseñar fue el tema de cierre del Segundo Congreso Internacional de Innovación Educativa
• En el tercer y último día de actividades del CIIE Robert Duke habló de la memoria experiencial como componente fundamental de la educación; Tyler DeWitt puso en una particular perspectiva la enseñanza de la ciencia a través del storytelling; Juan Freire,
María Acaso defiende el aprendizaje como un lugar para la pasión
Considerada en España y América Latina como un referente a la innovación educativa, María Acaso, se presentó en el segundo Congreso Internacional de Innovación Educativa con su conferencia “Del suspenso al suspense: defendiendo el aprendizaje como un lugar para la pasión”. TEC
Innovatón: 150 propuestas de educación UX-Storytelling
El Innovatón 2015 que se realizó en el Segundo Congreso Internacional de Innovación Educativa, se convirtió en una fuente masiva de experiencias en la que 150 participantes de varios países del mundo vivieron un proceso de diseño creativo bajo la metodología “User
Es necesaria la transformación de la educación superior frente a las competencias que requiere el mundo actual
Jeffrey Evans, Decano Asociado para Programas de Profesional, Purdue Polytechnic Institute, en su conferencia: “Transforming American Higher Education: The Purdue Polytechnic Institute, From Major Toward Mission”, dentro del segundo Congreso Internacional de Innovación Educativa, habla acerca de cómo debe transformarse la educación
El aprendizaje hay que verlo a través de los ojos de los estudiantes
Deb Masters, Consultora Principal en Cognition Education y Directora de la compañía Visible Learning Plus, fue parte del Segundo Congreso Internacional de Innovación Educativa, que se celebra del 14 al 16 de diciembre en el Tecnológico de Monterrey en Ciudad de México,
La currícula académica tradicional, no es la de Minerva Schools at KGI
Estudiar en una universidad que no cuenta con campus ni salones de clases es el día a día de los estudiantes de Minerva Schools at KGI. Alex Aberg Cobo, Director para América Latina de esta institución, compartió el modelo educativo que está
Liderazgo e Innovación, son los ingredientes que toda universidad debe tener
El Presidente de la Universidad de Tecnología e Innovación de Singapur, Thomas Magnanti, destacó la importancia de promover la innovación en los modelos educativos para brindar a las nuevas generaciones nuevos estilos de aprendizaje mejor adaptados a sus circunstancias. TEC DE MONTERREY
Pequeños triunfos pueden llegar a causar un gran impacto: Daniel Gruber
Daniel Gruber, Assistant Professor at Northwestern University impartió la conferencia ‘Fomentando la innovación docente con pequeñas victorias’ e invitando a los más de 3 mil asistentes que atendieron el Segundo Congreso de Innovación Educativa a identificar el origen de la inspiración en