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David Garza – Modelo Tec 21

Posted on January 12, 2016 Comentarios desactivados en David Garza – Modelo Tec 21

David Garza, Vicerrector de Profesional del Tecnológico de Monterrey

Resumen:
En el marco del 2° Congreso de Investigación e Innovación Educativa, David Garza Vicerrector de Profesional del Tecnológico de Monterrey, explicó los elementos claves que conforman el Modelo Tec 21, así como el enfoque de investigación en acción.

Dicho modelo es un  conjunto de elementos estructurados que coadyuvaran a  potenciar las habilidades de las generaciones actuales para formar líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente que se requerirán en su futuro laboral.

Temas clave:

  • Modelo Tec 21
  • Características fundamentales del modelo educativo
  • Profesores inspiradores
  • Experiencias retadoras
  • Formación integral con sentido humano


Reseña:
En el marco del 2° Congreso de Investigación e Innovación Educativa, David Garza señaló la importancia de formar líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente, a través del desarrollo de competencias transversales y planes de estudios que otorguen mayor flexibilidad.

Actualmente el Tecnológico de Monterrey se está moviendo bajo un nuevo modelo educativo, el Modelo Tec 21, el cual se fundamenta en los siguientes pilares:

  • Flexibilidad. Nos preguntamos cómo, cuándo y dónde aprende el alumno.
  • Experiencias retadoras interactivas. Creemos que el aprendizaje debe estar orientado en retos que desarrollen ciertas competencias, donde se combinan o interactúan el alumno, el profesor y el entorno.
  • Profesores inspiradores, que sean innovadores, actualizados, usen la tecnología y estén vinculados con su disciplina.
  • Vivencia universitaria cautivadora. Propiciamos que el alumno viva la internacionalización, el sentido humano y el emprendimiento.

Ante un mundo dinámico y cambiante, el Modelo Tec 21 busca potenciar las habilidades de las generaciones actuales para desarrollar las competencias requeridas para enfrentar los retos del siglo 21, tales como, trabajo colaborativo, pensamiento crítico, manejo de la tecnología e información, lenguas extranjeras, emprendimiento e innovación, solución de problemas, ética, ciudadanía y desarrollo sostenible, liderazgo y perspectiva global.

El nuevo modelo Tec 21 permitirá al Tecnológico de Monterrey ser una institución más aspiracional para los jóvenes y consolidar un liderazgo internacional en innovación educativa.


Lucía Cortés y Claudia Hernández
Diseño y Arquitectura Pedagógica, Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

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